近日，江西省電教館和江西省教育電視臺聯(lián)合推出“教育信息化助推教育優(yōu)質(zhì)均衡”系列專題報道，捷視飛通為湖口縣部署投用的“三個課堂”應(yīng)用成為重點報道之一，在江西教育電視臺《教育新聞》欄目、贛教云直播《教育電視》欄目面向全省播出。

下面通過湖口縣學生、老師、校長等人的視角，看一下“三個課堂”給湖口縣教育帶來的新變化——

“我喜歡在線課堂”專遞課堂

每周三上午，湖口縣源塘小學三年級學生總是特別興奮，因為，有一堂特別的音樂課在等著他們，這就是湖口二小的音樂專遞課堂，他們可以與湖口二小的學生一起上音樂課。有城里的優(yōu)秀老師上課，還有課程互動，這讓喜歡音樂的吳紫妍同學開心不已。

吳紫妍 湖口縣源塘小學學生

我們和其他兩個學校一起上在線課堂，我們從開學就開始上音樂和美術(shù)課，通過音樂課，我學習了7個音符，還有其他音樂知識，我喜歡在線課堂。

在湖口縣，一些偏遠學校缺乏專業(yè)音體美教師，大部分美育課程都是由其它學科老師兼任。直到2017年，全縣針對農(nóng)村學校和教學點師資缺乏的問題，啟動了專遞課堂建設(shè)，把縣城的湖口二小作為資源共享校，這一現(xiàn)象才得以緩解。到2019年，捷視飛通助力湖口全縣建成中小學視頻資源整合應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)了專遞課堂的全覆蓋。

余鵬 湖口縣江橋中心小學校長

以前我們的音體美課程是由語文、數(shù)學老師來兼任，現(xiàn)在專遞課程的開設(shè)，由專業(yè)的老師來上專業(yè)的課，孩子們更喜歡了，也達到了很好的效果。

專遞課堂建設(shè)只是湖口縣推動教育信息化建設(shè)的一個縮影。近年來，捷視飛通為湖口全縣中小學部署投用的互動教室及升級改造的精品錄播教室，已經(jīng)實現(xiàn)全縣中小學互動教學全覆蓋，讓各個學校都可以按需開展“三個課堂”。

鄭望龍 湖口縣第二小學校長

目前我校的“專遞課堂”已經(jīng)開設(shè)多個學科，形成了標準化、制度化、規(guī)范化的操作流程。

“讓更多老師受益”名師課堂/名校網(wǎng)絡(luò)課堂

湖口一小語文教師周樂是縣里的教學名師，每個月她都要走進“名師課堂”錄播教室，錄制一堂公開示范課，然后上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺，供全縣語文教師觀摩學習。

周樂 湖口縣名師 湖口一小語文教師

它既能展示自己，又給我們縣內(nèi)的其他老師提供一個學習的平臺，讓更多的老師從名師課堂里面受益，從而提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力。

目前，在捷視飛通教育視頻資源綜合管理應(yīng)用平臺的支撐下，湖口縣可以全面開展“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”應(yīng)用，讓偏遠學校的老師也能夠通過示范課、公開課、網(wǎng)絡(luò)評課、線上研討及遠程觀摩等形式，與特級教師、省學科帶頭人及骨干教師、縣名師互動交流，提升教師信息化素養(yǎng)。

劉東勝 湖口縣源塘小學教師

我從教了30多年，原來信息化教學一點也不會，經(jīng)過縣里的培訓，年輕老師的指導(dǎo)和幫助，我現(xiàn)在在課堂上也上得非常豐富多彩，學生也愿意聽我的課，我也會用信息化的手段進行備課，上課，課堂教學效果相當好。

近年來，湖口縣教育信息化建設(shè)成績受到了多方關(guān)注。2019年教育部教育信息化工作調(diào)研組及江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)專家曾深入湖口縣教育單位及學校調(diào)研，為這里的信息化建設(shè)點贊；時隔一年，江西省教育電視臺及江西省電教館又將湖口縣作為“教育信息化助推教育優(yōu)質(zhì)均衡”系列重要報道和介紹對象，對此，捷視飛通與有榮焉。未來，捷視飛通將為“辦好新時代有特色、高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)均衡的湖口教育”持續(xù)獻智。